目标领域2:批判性思维
Requirement
Completion of the other Core Curriculum goal areas (1, 3 through 10).
Goals
To develop thinkers who are able to unify factual, creative, rational, and value-sensitive modes of thought. 为了培养学生对自己的思考和解决问题过程的意识,在BSU博爱教育课程中教授和使用批判性思维技能。 为了将新技能融入他们习惯的思维方式,学生必须积极地练习思维技能,并将其应用于开放式问题。
学生的能力
学生将能够:
- 收集事实性信息,并以相关、清晰、全面的方式将其应用于给定的问题,并意识到所选信息中可能存在的偏见。
- 想象并寻找各种可能的目标、假设、解释或观点,这些目标、假设或观点可以为给定的情况或问题提供不同的意义或解决方案。
- 分析与问题或主张相关的事实、目标和隐含假设之间的逻辑联系; 生成并评估由此产生的含义。
- 认识并阐明价值假设,这些假设是我们自己和他人做出的决定、解释、分析和评估的基础和影响因素。
