更新2025-2026本科目录| 20265
土著研究课程
本月1107 龟岛简介
(3学分)
本月1202 本土环境时事
(3学分)
本月2201 创建联系人
(3学分)
本月2202 接触后存活率
(3学分)
本月2410 Ojibwe工艺品
(2学分)
本月2925 环境人：土著知识视角
(3学分)
本月3170 原住民教育
(3学分)
本月3307 Ojibwe历史
(3学分)
本月3317 部落政府和领导
(3学分)
本月3410 先进的Ojibwe工艺
(1 - 4学分)
本月3710 土著环境知识：全球视角
(3学分)
本月3720 粮食主权、健康和土著环境
(3学分)
本月3730 可持续社区：地方土著视角
(3学分)
本月3740 环境，健康和与地方的神圣联系
(3学分)
本月3750 可持续社区：全球土著视角
(3学分)
本月3888 土著女作家
(3学分)
本月3890 家谱和宗族系统
(3学分)
本月4000 国家建设与领导
(3学分)
本月4207 土著Lifeways
(3学分)
本月4418 联邦印第安人法
(3学分)
本月4900 社会正义
(3学分)
本月4917 DIS技术协会b|
(1 - 2学分)
本月4931 实验课程
(3学分)
本土环境知识：全球视角 (3学分)
土著文化指的是前殖民社会，在这些文化曾经发展起来的领土上，现在代表着一个少数民族，非主导群体。 在整个历史中，土著人民发展了自己的环境知识体系，并代代相传。 本课程将为学生提供关于土著环境知识的全球视角，以及这些知识如何影响土著人民与自然世界及其资源的关系。 学生还将研究当今的政治、经济、社会和技术问题，这些问题与将土著环境知识纳入可持续发展努力有关。 [核心课程目标领域7A & 8]； [Nisidotaading课程要求]（亦根据ENVR 3710提供）
公共课程大纲