更新2025-2026本科目录| 20265
社区卫生理学士 主要
A total of 120 semester credits are needed f或 the 社区卫生理学士学位 degree and include the following:
- 40个高级学分(3000/4000级)
- 61需要主要核心学分
- 完成核心课程学分(明尼苏达转学课程[MnTC]目标区域1-10)-所有学士学位都需要
- 完成BSU重点和Nisidotaading课程要求
Multiple Credentials
Any additional 主要, 小 或 certificate in a degree must have at least 6 credits of course w或k not used to meet the requirements of another 主要, 小 或 certificate in the degree.
Required Credits: 61
Required GPA: 2.25
我必修课程
从以下课程中选择一门:
完成以下课程:
- BIOL 1111 联合健康解剖学和生理学1 (4 credits)
- HLTH 2100 急救和心肺复苏术/AED (1 credit)
- HLTH 2800 美国的多元文化健康 (2 credits)
或SOWK 2110 跨文化沟通 (3 credits) - HLTH 3150 健康的理论和伦理基础 (3 credits)
- HLTH 3200 个人和消费者健康 (3 credits)
- HLTH 3300 营养 (3 credits)
- HLTH 3500 社区卫生 (3 credits)
- HLTH 3710 疾病预防和流行病学 (3 credits)
- HLTH 4410 健康的编程 (3 credits)
- PHED 1890 终生健身 (2 credits)
- PHED 4309 运动、健康和健身的法律方面 (3 credits)
- PSY 3401 研究基础统计 (4 credits)
或 STAT 3660 健康科学统计学 (3 credits)
完成以下课程:
- HLTH 3970 实习:社区卫生的实地经验 (1-3 credits)
完成以下课程:
- HLTH 4920 指导小组学习:健康研讨会 (1 credit)
完成以下课程10-12学分:
- HLTH 4970 实习 (1-12 credits)
二世的选修课
从以下课程中选择12个学分:
- BIOL 1300 医学术语 (2 credits)
- HLTH 3400 社会中的健康和毒品 (2 credits)
- LEAD 3500 领导力的理论和背景 (3 credits)
- PHED 1240 生活技能:神经肌肉放松技巧 (1 credit)
- PHED 2200 健康的生活方式 (2 credits)
- PHED 3300 运动与营养生理学 (3 credits)
- PHED 4160 高级健身评估和处方-有氧 (3 credits)
- PHED 4170 力量和速度训练的高级原则 (3 credits)
- PSY 2200 人类性行为 (4 credits)
- PSY 3387 心理学主题 (1-4 credits)
或PSY 4587 心理学高级专题 (2-4 credits) - PSY 3500 衰老心理学 (4 credits)
- PSY 3367 社会心理学 (4 credits)
接受最多6学分的土著研究课程;
接受最多6个学分的护理课程; note that
most NRSG courses are f或 Nursing 主要s only
Alternative to completing the 12 credits of electives
*Succesful completion of an accredited Community
健康 W或ker Certificate curriculum (earning this
credential also fulfills HLTH 3970 - 实习:
Practicum in 健康)
项目学习成果|社区卫生,理学士
1. 倡导健康促进和疾病预防:将促进疾病进展和健康促进行为的文化、社会、行为和环境因素作为健康促进计划或干预的一部分。 了解健康促进和疾病预防。
2. 教育、协作和参与:与来自不同学科的外部伙伴进行教育、协作和参与,以促进健康的选择,包括在多种环境和不同人群中开展身体活动。
3. 与合作伙伴合作,促进健康/体育活动:与组织和个人合作,利用互补优势、能力、资源和机会,促进体育活动。
4. 有效沟通:运用多种沟通方法和技巧。
5. 通过各种活动为更广泛的社区做出贡献:社区卫生学生必须完成至少__6__小时的服务学习。 学生也被鼓励参加额外的社区服务导向的志愿者机会。
6. 展示深入的知识、价值观和能力:学生如何展示他们已经获得了与社区卫生相关的深入知识、价值观和能力?
7. 展示英语写作/口语能力:学生向同学和教授展示社区卫生相关主题,并对其演讲和书面(PowerPoint)文本的清晰度和有效性进行评估。 学生完成书面论文,需要解释和分析与社区卫生领域相关的同行评议期刊。 学生通过口头陈述展示对各种社区卫生主题的基本理解。学生表现出面试社区卫生相关职位的能力。
8. 利用证据规划规划:启动一项行动计划,审查并建议制定和实施以证据为基础的最佳做法和程序。
建议学期时间表|社区卫生,理学士
以下是按年度安排的社区卫生专业学士学位课程列表。 这个时间表旨在帮助学生有秩序地计划他们的课程; 然而,这些只是建议,这个时间表是灵活的。
大一新生
- BIOL1110
或 BIOL1400 - HLTH2100
- 核心课程要求
二年级学生
- BIOL1111
- PHED1890
- HLTH2800
或 SOWK2110 - HLTH3150
- HLTH3200
- 完成核心课程要求
初级
- HLTH3300
- HLTH3500
- HLTH3710
- HLTH3970
- PSY3401
或 STAT3660 - 主要的选修课
高级
- HLTH4410
- HLTH4920
- PHED4309
- HLTH4970
- 主要的选修课
